Selvom der ikke findes fastsatte regler for lokaler og inventar, så gør mange skoler et stort arbejde for, at rammerne for undervisningen kan blive så optimale som muligt. Skolerne forsøger fx at indrette lokalerne med ergonomisk rigtige skolemøbler og forsyne lokalerne med et godt og korrekt arbejdslys.

Skolebygninger og lokaler bliver ikke altid vedligeholdt særlig godt, hvilket desværre kan ses og mærkes. I praksis viser det sig ofte, at jo bedre skolen er vedligeholdt, jo mere passer brugerne på den.

De seneste ændringer af folkeskoleloven og deraf følgende ændrede undervisningsformer stiller nye krav til lokalernes indretning. En ældre skolebygning kan være meget svær at indrette til dagens aktuelle behov for lokaler og indretning.

Et eksempel er behovet for mindre gruppelokaler og fleksible lokaler, der kan gøres større eller mindre. De færreste skoler har tilstrækkeligt mange af sådanne lokaler, men mange skoler bliver i disse år ombygget for bedre at kunne leve op til folkeskolelovens krav.