Skoler kan komme ind i en selvforstærkende proces hvor en stigning i andelen af ressourcesvage elever følges op af en flugt af ressourcestærke elever. Den proces kan vendes med en bevidst indsats der styrker skolens popularitet via et forbedret undervisningstilbud, nye initiativer over for forældrene eller et PR-fremstød i lokalområdet.