Princippet for fællesarrangementer for eleverne i skoletiden, lejrskoleophold, udsendelse i praktik m.v. sætter de overordnede rammer for skolens og forældrenes ansvar i forhold til en række aktiviteter uden for de vante klasserammer. Det er folkeskolelovens § 44, stk. 2, der siger, at ”Skolebestyrelsen fastsætter principper for skolens virksomhed, herunder om […] 6) fællesarrangementer for eleverne i skoletiden, lejrskoleophold, udsendelse i praktik m.v.”

Til fastsættelsen af dette princip er det oplagt at kigge på skolens traditioner og overveje, hvordan de hver især skal optræde i princippet og i den forbindelse huske på, at princippet ikke må være et diktat, men skal sætte en retning og være så rummeligt, at nye behov og situationer kan passes ind, uden princippet skal ændres. Tænk også over, hvorfor I har de fællesarrangementer, I har. Handler det om undervisning? Er det trivselsfremmende? Er det identitetsskabende?

Værktøjskassen indeholder redskaber, der hjælper jer med at lave et effektfuldt princip:

• Skole og Forældres konkrete forslag til princip – til inspiration
• Eksempelsamlingen med principper fra forskellige skoler, så I kan se, hvordan andre gør det

Skemaer, der hjælper jer igennem processen på en god måde:

• Refleksionsskema med spørgsmål, der fører jer igennem arbejdet
• Plan for implementering, der sikrer overgangen til udmøntning og tilsyn

Se også: Ministeriets vejledning om ekskursioner, lejrskoler og skolerejser mv. i folkeskolen.