”Der er et stort behov for tidligere og forebyggende indsatser ude på skolerne, og det er godt, at flere kommuner får mulighed for at ansætte flere til opgaven. Men børn og forældre venter på hjælp i lang tid, og for mange mistrives i hele landet. Det er en stor udfordring, som vi fortsat mangler at finde nogle gode løsninger på. Der er behov for løsninger, som både har fokus på at hjælpe den enkelte og fællesskabet, og som ikke udhuler økonomien på det almene område,” siger næstformand for Skole og Forældre Regitze Spenner Ishøy.

Forsat støtte til Center for undervisningsmidler

Med finansloven har partierne også valgt at skrotte besparelserne på Center for undervisningsmidler, der stiller fysiske undervisningsmidler til rådighed for grundskolen og vejleder i undervisningsmidlerne. Besparelser, der var lagt op til i regeringens finanslovsforslag.

”Det er virkelig godt, at politikerne har valgt at skrotte besparelserne, for de gav slet ikke mening i forhold til at mindske skærmene i undervisningen og lave mere praktisk undervisning. Vi har virkelig brug for en kursændring, så undervisningen bliver mere motiverende og giver mening for alle elever, og her spiller Center for undervisningsmidler en vigtig rolle,” mener Regitze Spenner Ishøy.

Mens der er gode ting i finansloven, hæfter næstformanden sig dog ved, at de besparelser, som mange skolebestyrelser kæmper med lige nu med bl.a. svære valg om fx at fjerne støtte til børn med særlige behov, afskedigelser mv., ikke bliver imødekommet med finanslovsaftalen, og det vækker fortsat bekymring, at folkeskolens økonomi ikke bliver prioriteret i højere grad.

Læs også Skolebestyrelser: Besparelserne er tunge at bære | Skole og Forældre (skole-foraeldre.dk)