Søgeresultater
-
Undervisningens omfang
Se Elevernes timetal
-
Bisidder
Hvornår må man have bisidder med til en samtale på skolen?
-
Centrale Kundskabs- og Færdighedsområder (CKF)
Undervisningsministeren fastsætter reglerne for formålet med undervisningen i alle fag og obligatoriske emner. Ministeriet angiver samtidig de Centrale Kundskabs- og Færdighedsområder for fagene - det, der også kaldes slutmål.
-
Lærernes opgaver
Lærerens opgave er primært at undervise eleverne i de forskellige fag og give alle elever den bedst mulige faglige uddannelse, men det er i høj grad også lærerens opgave at udvikle og opdrage eleverne.
-
Tavshedspligt
Skolebestyrelsens møder er lukkede møder, men som medlem er man interesseret i åbenhed om, hvad der foregår på møderne. Det er bare ikke alt som må refereres.
-
Børnehaveklasseleder
En børnehaveklasseleder varetager undervisningen af børnehaveklassen.
-
Skolebestyrelsen
I 1990 besluttede Folketinget, at skolenævnene skulle ændres til skolebestyrelser. Folketinget ønskede en øget decentralisering og indførte en større forældreindflydelse i skolen, jf. folkeskolelovens § 42.
-
Udearealer
Se Bygninger og udearealer
-
Uddannelse af skolebestyrelsen
Den første uddannelse af en nyvalgt skolebestyrelse foregår ofte i kommunen og på den enkelte skole eller fælles for kommunens skoler.
-
Læsning
At lære at læse er fundamentalt for alt andet, der foregår i skolen, og gode læsefærdigheder gør det nemmere at lykkes med alle andre fag.