Søgeresultater

  1. Samarbejde med det lokale kultur- og idrætsliv

    Folkeskolelovens § 3, stk. 4 bestemmer, at skolerne skal indgå i samarbejder, herunder partnerskaber, med lokalsamfundets kultur-, folkeoplysnings-, idræts- og foreningsliv og kunst- og kulturskoler. Der skal også samarbejdes med lokale fritids- og klubtilbud, med den kommunale musikskole og...

  2. Musikskole

    Frivillig musikundervisning er et tilbud efter folkeskolelovens § 3 stk. 6 om undervisning i elevernes fritid.

  3. Rygning

    Af Lov om røgfri miljøer § 7 stk. 1 fremgår det, at der på børneinstitutioner, skoler, opholdssteder og lign., der fortrinsvis har optaget børn og unge under 16 år, er det ikke tilladt for børn og unge samt elever at ryge på institutionens område.

  4. Fritid og skole

    Folkeskolelovens § 3, stk. 4 bestemmer, at alle skoler skal indgå i et samarbejde eller partnerskab med lokalsamfundets kultur,- folkeoplysnings,- idræts og foreningsliv og med de kommunale ungdomsskoler og musikskoler . Kommunalbestyrelsen skal fastlægge rammer for dette samarbejde, og...

  5. Efterskole

    En efterskole er en koststole for unge mellem 14 og 18 år, der iht. lov om frie kostskoler tilbyder undervisning og samvær på kurser, hvis hovedsigte er livsoplysning, folkelig oplysning og demokratisk dannelse, og som er godkendt af undervisningsministeren til tilskud.

  6. Eliteidrætsklasser

    Optagelse i en eliteidrætsklasse

  7. Fællesarrangementer

    Ved fællesarrangementer forstås morgensamlinger, juleafslutninger, teaterforestillinger, første og sidste skoledag, idrætsdage mv. Det er også arrangementer, der strækker sig ud over skoledagen, som fx lejrskoler og ekskursioner.

  8. Læringsstile

    Det er ikke alle der lærer bedst ved at sidde helt stille og lytte til læreren.

  9. Delegering

    Ved delegering forstås overdragelse af kompetence fra en overordnet til en underordnet myndighed.

  10. Arbejdsformer

    Med arbejdsformer menes de måder, som eleverne arbejder på, eksempelvis at bruge deres sanser, at læse, at skrive, at stille spørgsmål og at fortælle, hvad man har lært.

Sider